Metodología
La “A” de STEAM
Para nosotros el arte es un pilar muy importante en el desarrollo personal y emocional del alumnado. A través del arte sentimos, comprendemos, experimentamos y actuamos sobre el mundo que nos rodea de manera crítica y reflexiva.
En las actividades, la A de STEAM es la clave en el proceso de afrontar problemáticas a través de la creatividad y la innovación, así como un elemento de expresión de nuestros pensamientos, ideas o reflexiones.
Proyecto continuo para toda la etapa escolar
Más de 150 actividades por niveles para niños de los 6 a los 12 años que permitirán al docente organizar todo el curso escolar trabajando con las STEAM, las competencias digitales y la robótica educativa de forma integral. Para ello, se han desarrollado distintos itinerarios de actividades para cada ciclo, basados en el currículum competencial y con distintos métodos de evaluación, para facilitar al máximo la tarea docente.
El objetivo principal del proyecto es que el alumnado, al finalizar la etapa de educación primaria, haya adquirido los conocimientos y competencias digitales suficientes que le permitan tener autonomía en el mundo digital y, le permitan crear programas y proyectos propios de forma crítica y creativa utilizando un lenguaje de programación visual por bloques.
Soluciones creativas a través del arte y la tecnología
ART2BIT enseña al alumnado a encontrar soluciones creativas a problemas globales en un contexto de cooperación y resolución de problemas con un enfoque en las STEAM.
Sabemos que los contenidos curriculares se aprenden mejor cuando hay motivación y se construyen de manera experimental. Las artes tienen un papel fundamental en nuestras actividades, despiertan la curiosidad y la creatividad, a la vez que el uso de la tecnología se convierte en un aprendizaje esencial para los alumnos del siglo XXI.
ART2BIT se basa en la experimentación artística como medio para acercar las competencias digitales y el pensamiento computacional al alumnado, convirtiéndose en áreas de conocimiento fáciles de comprender y de liderar para el personal docente.
Aristóteles
"Lo que tenemos que aprender lo aprendemos haciendo."
Metodología C.R.E.A.
Metodología
C.R.E.A.
Con el método C.R.E.A. los estudiantes son el centro del aprendizaje. Durante el proceso, se convierten en científic@s, ingenier@s, creador@s y artist@s para resolver problemas de manera colaborativa.
Este se basa en cuatro fases: Conectar las situaciones de aprendizaje a través de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible). Rastrear información y encontrar posibles soluciones para ser capaces de crear de manera colaborativa mediante la Experimentación. Por último, Analizar y compartir el proceso y resultado de la creación.
Docentes
El trabajo en el aula
El método de aprendizaje favorece el trabajo en equipo, potenciando al máximo el aprendizaje entre iguales y la autonomía de los grupos, en un contexto de cooperación y propicio al emprendimiento.
La figura del docente en las actividades ART2BIT es la de un mentor, un guía durante todo el proceso educativo.
Metodología
Activo, ameno y motivador
La motivación es la clave para adquirir conocimientos de forma significativa, por ello los itinerarios propuestos por ART2BIT son de interés para el alumnado y tratan temas de importancia global, con información interesante adaptada a su edad y con incógnitas y problemáticas a las que deberán dar respuesta.
Facilitadores
Puntos clave para el docente
- Episodios divulgativos de ciencias, pensamiento computacional y programación.
- Itinerarios de aprendizaje secuenciados y adaptados por niveles.
- Nuevos productos artísticos. Nueva tempera y pasta conductivas.
- Paso a paso de todas las actividades y proyectos para el docente, con los archivos de las actividades de programación resueltos.
- Vídeo explicativos sobre la plataforma, el método, la gestión del aula y de las actividades. Más de 1500 vídeos en diferentes idiomas.
- 4 métodos de evaluación e informes con indicadores de todo el alumnado para disponer de un sistema de evaluación directo.
- Una placa de extensión para facilitar las conexiones y aprender creando.
- El plan de actividades proporciona la formación que el profesorado necesita a medida que avanza en el proyecto. Sin la necesidad de ningún conocimiento en robótica ni programación para aplicar ART2BIT en el aula.
- Formar parte de la comunidad docente ART2BIT desde la que accederás a webinares, formación y recursos complementarios.
Preguntas frecuentes
Los proyectos ODS y actividades están pensadas para desarrollarse en grupos de 4 participantes, aunque es posible variar el número de participantes o incluso realizar alguna actividad de forma individual. Podrás crear grupos de forma manual, automática e incluso recuperar los grupos de actividades anteriores con un sólo click.
Desde ART2BIT preadaptamos tu itinerario a las necesidades de tu centro. Con el itinerario asignado, el funcionamiento es simple: tu alumnado irá completando una secuencia de actividades que desbloquearán otras nuevas, adaptadas a su nivel de aprendizaje. No es necesario completar todas las actividades para pasar a la siguiente fase del itinerario, pero si lo haces, tu alumnado tendrá un mayor número de experiencias y recursos a utilizar en sus futuros retos.
No es necesaria ninguna formación en robótica ni programación para aplicar ART2BIT en el aula. El plan de actividades proporciona la formación que el profesorado necesita a medida que avanza en el proyecto. Solamente te recomendamos que antes de iniciar el proyecto visualices el vídeo de preparación para el uso de la plataforma en tu aula.
Dentro de cada una de las actividades del espacio docente encontrarás todo lo necesario para preparar cada sesión de manera sencilla y clara: instrucciones paso a paso de la actividad, de la construcción del proyecto y evaluación de este, junto con el material físico necesario (artístico, reciclado, etc) y vídeos explicativos. También podrás previsualizar el paso a paso de la actividad del alumnado (C.R.E.A.), un soporte útil para preparar la acción directa en el aula. Para saber más sobre esto consulta el apartado Plataforma.
La plataforma ART2BIT es dinámica y activa, seguirá ampliándose para ofrecer nuevas oportunidades de aprendizaje, adaptándonos a los contextos educativos actuales y siempre alineados con el currículum educativo vigente.
En caso de dudas de ámbito pedagógico, contamos con un servicio de atención personalizada activo de lunes a viernes durante la jornada escolar, vía formulario, teléfono y correo electrónico. Profesionales especializados te acompañarán en todo momento. Además, tendréis acceso ilimitado a webinars y materiales de formación complementaria.
Opiniones de los profesores
¿Qué dicen los que ya lo han probado?
"Un proyecto con actividades multinivel abiertas, creativas y vivenciales"
"La facilidad de evaluarse con iconos hace que esta se haga de forma rápida y sencilla, y muy intuitiva incluso para el alumnado más pequeño."
"El alumnado se mueve por la plataforma con total autonomía y gracias a los videos, las explicaciones y los juegos interactivos entiende rápidamente la tarea y la saben desarrollar."